Wars i Sawa

Liceum Fredry z Certyfikatem Wars i Sawa

LXXXI LO im. Aleksandra Fredry w Warszawie znalazło się w gronie szkół, które otrzymały bezterminowy Certyfikat Wars i Sawa. Przypomnijmy, że nasza szkoła przystąpiła do programu w 2012 r. W roku szkolnym 2012/2013 otrzymaliśmy Certyfikat uprawniający nas do określania się mianem szkoły wspierającej rozwój uczniów zdolnych. Certyfikaty takie przyznawane są na okres trzech lat. W tym czasie realizowaliśmy skrupulatnie podstawowe założenia programu, w efekcie czego, zostaliśmy docenieni ponownym przyznaniem Certyfikatu, tym razem już na czas nieokreślony.

To duże wyróżnienie dla LXXXI LO świadczące o tym, że dzięki sukcesom edukacyjnym naszych uczniów ugruntowaliśmy swoją pozycję na rynku szkół wspierających uczniów zdolnych. Uroczysta Gala wręczania Certyfikatów i Wyróżnień odbyła się w poniedziałek 26. października 2015 r. w Centrum Nauki Kopernik. Pani dyrektor Joanna Kaleta-Szabłowska odebrała przyznany „Fredrze” Certyfikat z rąk Zastępcy Prezydenta m.st. Warszawy pana Włodzimierza Paszyńskiego.

Co robimy w programie?

Każdego roku staramy się przeprowadzać diagnozę wiedzy i zainteresowań uczniów aktualnych klas pierwszych. Przez szereg ostatnich lat służyły temu rozmowy z każdym z nich na temat lektury, którą miał przeczytać w wakacje. Pytaliśmy, co im się podobało w wybranej przez nich książce, dlaczego tę właśnie wybrali, czego oczekują od naszej szkoły, co ich w niej zainteresowało, czym lubią się zajmować. Następnie weryfikowaliśmy te informacje obserwując ucznia, jego zangażowanie w naukę i pracę, potrzebę rozwoju, podejmowane próby intelektualnych działań. Zależało nam, by zobaczyć na ile samoocena ucznia współgra z tym, jak my go widzimy, jak odnalazł się w szkole i czy udaje nam się nawzajem spełniać swoje oczekiwania.

Po takich obserwacjach z uczniami, którzy wykazują chęć pracy w programie „Wars i Sawa”, staramy się pracować bardziej intensywnie zachęcając ich do aktywnego udziału w olimpiadach przedmiotowych i wszelkiego rodzaju konkursach. Na przestrzeni lat wiele z tych inicjatyw zakończyło się sukcesami naszych uczniów, którzy zdobywali tytuły laureatów czy finalistów olimpiady filozoficznej, polonistycznej, artystycznej, a w ostatnim czasie wiedzy o mediach, do czego z pewnością przyczyniały się praca opiekunów ale też warsztaty z panią Martą Olbryś i współpraca z MDK Łazienkowska podejmowana przez klasy dziennikarskie (wizyty w rozglośniach radiowych, rozmowy z dziennikarzami, obserwacja pracy radiowego studia, pierwsze próby dziennikarskie).

To największe sukcesy, które stały się udziałem naszych uczniów, ale ważne dla nas są również te mniejsze, w postaci napisania pracy konkursowej, dotarcia do kolejnego etapu zmagań, podjęcia inicjatywy, która jest początkiem czegoś większego. To może małe, ale ważne w intelektualnym rozwoju kroki.

Dla uczniów, którzy odpowiedzieli na nasze zaproszenie do pracy w programie „Wars i Sawa”, prowadzimy zarówno zajęcia przygotowujące do olimpiad, konkursów i zdawania matury na poziomie rozszerzonym, jak i rozwijające ich uzdolnienia. Z wielką radością korzystamy przy tym z oferty zewnętrznej, informując wszystkich chętnych o tym, gdzie poza szkołą mogą rozwijać swoje pasje i namawiając ich do skorzystania z zajęć oferowanych przez różne instytucje. A ponieważ pociągają przykłady, a nie słowa, staramy się pokazać uczniom nasze zainteresowania, pójść z nimi na warsztaty (m. in. seminaria biolchemu w laboratoriach), zabierać na spacery edukacyjne, które często sami przygotowujemy (m. in. szlakiem Lalki B. Prusa, Zdążyć przed Panem Bogiem H. Krall, warszawskich pomników, murali Muranowa, cykliczne wizyty na Starych Powązkach) czy na lekcje muzealne (w Muzeum Literatury, w Muzeum Narodowym, a ostatnio również w Muzeum Historii Medycyny przy WUM). Korzystamy również z bliskości ważnych instytucji kultury. Jako że mieścimy się na obszarze dawnego Getta Warszawskiego, stąd nasze regularne wizyty z młodzieżą w Muzeum Polin, udział w akcji Żonkile, a także współpraca z nowopowstałym Muzeum Getta Warszawskiego, której owocem będzie wspólny projekt dokumentujący historię adresu LXXXI LO przy ul. Miłej 7. Chcemy poznać i pokazać to, kto mieszkał tu w czasie istnienia Getta.

Zapraszamy również Gości - profesorów akademickich, naukowców, artystów, pisarzy i poetów, tłumaczy literatury, dziennikarzy - czym chwalimy się w oddzielnej zakładce Biblioteka Żywego Słowa.

Stawiamy też uczniom wyzwania. Te mniejsze - wakacyjny challenge przeczytam książkę wydaną w roku, w którym się urodziłem/urodziłam i napiszę jej recenzję i te większe - Międzyszkolny Konkurs Czytelniczo-Literacki, którego dwie edycje już za nami, gdzie uczniowie musieli przeczytać wybraną pozycję książkową i napisać esej na zadany temat.

Efekty naszej pracy widać po wynikach egzaminów maturalnych, które przekładają się na pozycję szkoły w rankingu Perspektyw i pozwalają nam równać do najlepszych. 

Nie zapominamy również o tych, których zainteresowania nie tyczą stricte dziedzin wiedzy: rozmaite szkolne inicjatywy, m. in. klub wolontariatu, warsztaty samorządowe, zajęcia warsawianistyczne, udział w Warszawskiej Lidze Debatanckiej, konkurs fotograficzny Pocztówka z wakacji, FredroPlener, slam poetycki, wsparcie działań Samorządu Uczniowskiego pozwalają naszym uczniom wykazać się rozmaitymi talentami, a nam ich ciągle lepiej poznawać. 

Jesteśmy ciągle w drodze, a przed nami na pewno jeszcze wiele pracy, wiele prób – być może nie wszystkie będą udane i zdarzy nam się nie dostrzec jakiegoś talentu, coś przeoczyć (za co naszych uczniów szczerze z góry przepraszamy) – ale idziemy powoli dalej, bo jesteśmy pewni jednego: nauka i rozwój zdolności mogą – i muszą – być przygodą intelektualną. Inaczej nie mają sensu.

Dziękujemy tym wszystkim uczniom, którzy nie pozwalają nam o tym zapominać.